domingo, 29 de mayo de 2011

Lugares donde se estudió el problema

UNIVERSIDAD CENTRAL (Sede Norte)


MUSEO DE TRAJES REGIONALES DE COLOMBIA (Exposición permanente)




MUSEO DEL ORO: Sala de esposiciones temporales. Exposición Tolima Milenaria: Un viaje a la diversidad.



CASA DE LA MONEDA: Exposición Historia de Colombia a traves de la fotografía 1842.2010.















martes, 17 de mayo de 2011

Una historia narrada a través de la cultura material (Exposición recomendada)

Tolima es uno de los departamentos con más atractivos turísticos de Colombia, posee una gran riqueza ancestral gracias a su geografía plana y sus grandes vertientes que se han transformado a través del tiempo y han sido la cuna de la gran riqueza arqueológica que lo rodea.


La exposición temporal “Tolima Milenaria” un viaje por la diversidad, reúne 13.000 años de historia, conocimiento, arte, religión y cultura del departamento del Tolima e ilustra su diversidad geográfica y humana mediante objetos del patrimonio arqueológico que manifiestan la producción de su cultura material.

Piezas de orfebrería, cerámica, piedra y hueso elaboradas por nuestros ancestros, hacen parte de esta muestra dividida en ocho grupos temáticos entre ellos, primeros pobladores, ceramistas tempranos, sociedades del primer milenio, metalurgia del periodo temprano, vasijas para la muerte, conquista y colonia, entre otras que pretenden recopilar las investigaciones arqueológicas realizadas en el siglo XX y consolidadas en los últimos años con el respaldo de la Universidad del Tolima.

Los primeros habitantes que poblaron este departamento eran cazadores, recolectores y horticultores. Por ello, en la exposición puede encontrar figuras humanas, herramientas en piedra como cantos, placas y azadas utilizadas en la extracción de tubérculos y raíces en los diferentes periodos históricos.


Las sociedades del primero milenio se caracterizaron por la elaboración de alfarería con características diversas a las de años atrás, vajillas globulares y cuencas acanaladas o con incisiones que habitaban caseríos menos dispersos y con mayor población y se alimentaban de la caza de animales como el conejo y la iguana. En esta parte de la exposición se evidencia parte de la alfarería de la época y el estilo cerámico complejo guamo ondulatorio que lo caracterizó.






Vasijas para la muerte es el título con el cual los arqueólogos muestran una práctica funeraria de entierros secundarios en urnas con tapa, registrada entre el siglo VIII y la colonia que se caracteriza por la ilustración de la figura humana en alguna parte de la vasija, bien sea en la tapa o en el cuerpo.


“Es la única forma de volver a nuestras raíces, conocernos a nosotros mismo y valorarnos, cuando hablamos de colombianos nos referimos a nuestros antepasados como indios, salvajes, pero cuando vemos este tipo de exposiciones nos damos cuenta de la riqueza no solo intelectual e histórica sino material. Los indios eran personas maravillosas que le daban valor a lo que hacían, querían trascender porque eran unos verdaderos aristas” manifestó Adelina Gaitán visitante de la exposición.



Por otra parte, esta exhibición rinde homenaje a los pioneros de la arqueología tolimense Julio Cesar Cubillos y Gerardo Reichel-Dolmatoff que hace sesenta años intentaron mostrar la pluralidad cultural tolimense a través de los restos materiales de sus primeros pobladores con el fin de dejar un legado a la sociedad que le permite identificar las formas de organización socio-políticas y económicas de este departamento.


La investigación reciente sobre el pasado tolimense está a cargo del arqueólogo Héctor Salgado, director del Museo Antropológico, miembro del Grupo Grapa de investigación en arqueología y patrimonio regional y autor del guion de esta importante muestra, que anteriormente estuvo en el Banco de la Republica de Ibagué y ahora espera ser apreciada y valorada por todos los bogotanos.

Para Adelina Gaitán, ciudadana de origen bogotano “la globalización no nos permite ser autóctonos sino universales, estas exposiciones nos permiten tener un valor y empezar a construir sobre lo propio, lo que posiblemente dará frutos reales y originales. No la copia de un mundo que nos impone, sino el esfuerzo de un país que nos invita a conocer y a caminar sobre lo que realmente somos: colombianos”.
Para quienes deseen encontrar en un solo lugar historia, cultura e identidad, esta importante muestra estará en la sala de exposiciones temporales del Museo de Oro hasta el 21 de agosto del presente año.

¿PORQUÉ ES TAN DIFICIL PARTICIPAR?

Participar según la Real Academia Española significa “Tener parte en una cosa o tocarle parte de ella”, sin embargo, participar requiere de voluntad, responsabilidad y motivación. Teniendo en cuenta que la misión de Bienestar Institucional de la Universidad Central es promover el desarrollo de las potencialidades de estudiantes, docentes, personal administrativo y egresados unicentralistas con programas integrales que apunten al mejoramiento de su calidad de vida, dentro de las áreas que maneja está el área de arte y cultura que tiene como fin fomentar el talento de sus estudiantes creando diversos cursos y talleres que les permitan desarrollarlo y promoverlo.

No obstante, la Universidad Central cuenta con dos sedes: la sede Norte y la Sede Centro. Pero, los estudiantes de la Sede Norte cuentan con una participación mínima, respecto, a la participación de los estudiantes de la Sede Centro. Algunos de los factores por los cuales no hay participación en los cursos que se ofrecen básicamente es porque los estudiantes prefieren ocupar su tiempo libre en otras actividades o simplemente porque no les interesa ampliar su conocimiento frente a diferentes temas y de forma gratuita.


La falta de participación e interés de la población, tanto estudiantil como a nivel general, es una problemática que afecta no solo a la Universidad Central sino a diversos centros de promoción de cultura, arte, historia, folklore entre otras. Los museos, los teatros donde se ofrecen cine foros, obras de teatro, exposiciones, muestras de arte y cursos que permiten formarse en cualquier área de interés en la que se puedan mostrar habilidades y destrezas.




Para Jairo Andrade, visitante del Museo de Trajes Regionales de Colombia “lamentablemente la cultura nuestra ha dado para que nuestros jóvenes hayan cogido caminos en aras del modernismo mucho más prácticos y llamativas para ellos, como lo es la influencia norteamericana en nuestras costumbres, nuestra forma de vestir, incluso en nuestro proceder, lógicamente esto hace que hayan perdido mucho de nuestra idiosincrasia y que los jóvenes se estén alejando de lo que algún día fuimos y de donde vinimos, es muy triste decirlo pero es la realidad”.


En este Museo también han tenido problemas respectos a la participación, ya que el número de visitantes es relativo, a pesar de que el ingreso para adultos es de tres mil pesos, estudiantes dos mil pesos y niños mil pesos, una cantidad accequible en cualquiera de los casos, la población con la que se espera contar respecto a la que lo visitan es muy mínima. Por tanto, han generado estrategias que le permitan incrementar sus visitantes, una de ellas es, la realización de conversatorios a cargo de miembros de comunidades indígenas, campesinas o especialistas en el tema de costumbres y tradiciones populares. Además, cursos para aprender técnicas de tejido crochet, dos agujas, telar vertical, entre otros. Por otra parte, manejan una franja especial de lunes a viernes de 12:00m a 2:00 p.m. por un valor de 1.000 para todos los públicos.


No solo Bienestar Institucional se preocupa por fomentar y difundir la cultura y el talento, la Fundación MAPFRE, promotora de varios eventos que tienen como fin propagar cultura y conocimiento histórico. Hace poco se realizó en la Casa de la Moneda una exposición gratuita que llevaba por nombre “Historia de Colombia a través de la fotografía 1842-2010”. Esta exposición tenía como objetivo inducir a la comunidad en general a que conozca el pasado del país, igualmente a que constate que Colombia ha evolucionado en algunos aspectos pero en otros aún persiste.

Eduardo Abondana, visitante de la tercera edad, hace un llamado a los turistas a que visiten el gran legado histórico que tiene el país y la riqueza visual que nos ha permitido ver el pasado en el presente. Sin embargo, deja en claro su desacuerdo ante la poca identidad que tienen los jóvenes frente a sus raíces. Según él, hay jóvenes que dicen no estar de acuerdo con la situación actual del país, pero no aprovechan estos espacios gratuitos que les permiten saber de dónde viene todo el conflicto actual.


Igualmente, Francisco Azcarate, un joven cartagenero que participó de la exposición, afirmó que La guerra sangrienta de Colombia, el conflicto interno entre el pueblo y el gobierno, además de la represión que hubo a lo largo de la historia, son aspectos que le permitieron entender muchas cosas que pasan en el presente, lo que le permitió constatar que: El presente es un producto de un devenir histórico.


De lo anterior, se puede deducir que en ninguno de los casos se recibe la participación que se espera, que así la exposición sea gratuita o no, la participación en las exposiciones de cultura, talento e historia es mínima. Sin embargo, las casas promotoras de cultura, los museos, los teatros Faenza, Jorge Enrique Molina, México, Libre, Fundadores y el área académica y cultural seguirán creando estrategias que les permitan a los jóvenes apropiarse de los espacios de cultura, promoción y desarrollo de talento, capacitación, expresión de habilidades y destrezas, que de forma gratuita o a un mínimo costo están proporcionando herramientas y conocimientos que pueden aportar a cualquier disciplina o carrera.


El problema ya no surge entorno a la entidad, es decir, a la creación de diferentes cursos y oportunidades pensados desde los intereses de los jóvenes y de los públicos en general que permitan despertar su curiosidad, motivación e interés.


El problema surge entorno al porqué no tomar parte en estas actividades que se hacen y crean pensando en la comunidad y en la formación de ciudadanos talentosos, críticos y con un conocimiento en cultura general que los identifique como miembros activos de un país, una ciudad, una localidad y una universidad que proporciona bases para este fin, pero el provecho y el grado de formación depende del interés de cada estudiante por querer formarse como un profesional íntegro y capaz de responder ante los nuevos retos de la globalización.



martes, 3 de mayo de 2011

Libertad o censura: Desafìos en la red

El pasado 26 y 27 de abril se llevó a cabo el evento “Libertad de expresión en los medios digitales y convergentes” organizado por la Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Arte de la Universidad Central, con el apoyo del Ministerio de Tecnología de la información y las Comunicaciones, la Fundación para la Libertad de Prensa, la Fundación para la Libertad de Expresión y la Universidad Minuto de Dios.

La libertad de expresión es un derecho fundamental proclamado en el año de 1948 en la Declaración Internacional de los Derechos Humanos, donde se reconoce como la libre difusión de ideas y pensamientos, sin que estas sean impedidas por otras personas u organizaciones. Por ello, es importante que la academia se preocupe por mostrar los nuevos desafíos de los periodistas, que ya no solo se están enfrentando a un mundo que censura a través de la palabra, sino también de la acción, a ello debemos el gran índice de periodistas asesinados que han querido esclarecer la injusticia y han resultado atentando contra su propia vida.

Luisa Fernanda Vallejo Cruz, directora de la carrera de Comunicación Social y Periodismo, en su discurso de apertura al coloquio afirmó que “la libertad es un derecho imprescindible, inanidable, es un derecho que otorga el estado al individuo no como una norma jurídica sino como el poder del individuo de realizarse así mismo, de resistir a la opresión del Estado y a las leyes, a la esclavitud de las cosas, con el fin de desarrollar su intima personalidad y elegirse en el creador de su propio destino”.

No obstante, muchas personas en Colombia se sienten atadas a una ley, al temor de que su voz pueda ser la causa de su propia opresión, esta es una razón por la cual se afirma que existe algo aún más grande que la censura: la autocensura. Aunque en la red se habla menos del tema, porque existe mas censura en la radio, la televisión y mas aun en la prensa, también existen mecanismos reguladores de la transferencia de información a través de la red. Uno de ellos y tal vez del que mas se hizo énfasis en el coloquio fue la Ley Lleras que no es bien recibida por los usuarios, una ley que no tuvo en cuenta la voz social y tampoco a entidades como la Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP), lo que generó distintas opiniones entre los panelistas y los asistentes. Es importante aclarar que esta ley no va en contra de los usuarios, sino de los piratas que venden y se lucran mediante contenidos ajenos, básicamente lo que busca es respetar los derechos de autor en las redes sociales.

En el evento se discutieron temáticas como Seguridad y libertad, gratuidad y financiación de la red, responsabilidad social e identidad personal y colectiva, libertad de expresión en la red, nuevas formas de socialización y la relación entre periodismo y usuarios.

Cada uno de estos aspectos fueron expuestos desde el punto de vista de invitados a nivel nacional e internacional entre ellos: Témoris Greko periodista mexicano y colaborador de la revista “Proceso” en México y de la revista Cataluña de Barcelona. Según él, “hacer periodismo en medio del conflicto es poner en riesgo la vida, tenemos que adquirir experiencia ir cubriendo conflictos sociales en el barrio, aprender a saber en quien confiar y en quien no, esto es cuestión de instinto y el instinto se desarrolla hablando con la gente y aprendiendo de las malas experiencias, además buscando la independencia y los medios alternativos”.

En el cierre de su conferencia hizo énfasis en la responsabilidad de los periodistas de presentar la información le guste o no a la sociedad y educarlos respecto a la importancia de dicha información en el momento en que se emite.

Por su parte la Doctora María Teresa Herrán panelista e invitada especial como Representante para Colombia de la Asociación Iberoamericana de Derechos a la Información y a la Comunicación (AIDIC), intervino en varias ocasiones, dando a conocer su punto de vista y complementado desde su experiencia profesional algunas de las conferencias.

Una sociedad es parte de lo tecnológico, la comunicación es poder, por tanto, la red tiene poder. “Estas preguntas son las que debe plantearse la academia, no pensar en lo virtual como tecnología sino como una nueva manera de estar en el mundo”, así concluyó la periodista el panel Nuevas formas de socialización dirigido por Fernando Cuevas e Isabel Rodríguez docentes de investigación de la Universidad Central, quienes a través de su presentación dejaron clara la importancia de ver la red no como un medio sino como un fin, el ser críticos ante sus contenidos y el tratar de construir una sociedad red, mas no un cadena.

Dentro de las ideas expuestas acerca de la libertad de expresión como tema principal, Danghelly Zuñiga docente investigadora de la Universidad del Rosario, en su conferencia: Internet: la red como un campo de batalla, expuso algunos aspectos que limitan la información, afirmó que la censura no debería existir en la red, sin embargo, la información se limita por considerarla un problema de seguridad del Estado, los funcionarios, la toma de decisiones, o el hecho de, que los individuos como cumplen un papel social al presentar información fuera de esa esfera genera un conflicto de roles”.

Teniendo en cuenta que hacer periodismo en la red es un reto, una de las temáticas discutidas fue la labor periodística que en estos momentos debe ser más rigurosa, porque ya no es una sola voz la que está hablando, son más de cincuenta voces que dan mejor información que el periodista, por tanto, el periodista debe leer, investigar, verificar sus fuentes con exigencia, tener acceso a información mayor, no solo quedarse con la fuente oficial.

Uno de los interrogantes propuestos por el publico fue ¿cómo podemos conservar la libertad en la red, o exponer nuestras ideas en la elaboración de la Ley Lleras? Ante ello, Juan Daza panelista invitado respondió: “lo que ustedes deben hacer es crear, eso es más interesante, estamos pidiendo libérenme como consumidor, que tal, si usted se libera así mismo como creador”. Esta respuesta nos permite pensar en la novedad como una salida ante la censura, la necesidad de que seamos usuarios activos, que propongamos, que hagamos uso de las redes sociales como espacios de socialización y encuentro, que la internet así como lo menciono la docente Isabel Rodríguez “sea un acontecimiento, un fenómeno que requiere participación”.

Estos encuentros nos permiten identificar nuestra labor como periodistas a partir de la experiencia de profesionales en el campo. Esto es algo que no se ve normalmente en las clases, los debates que se formulan dejan varios interrogantes, nos abren la mente y nos invitan a pensar en la construcción de nuevos contenidos informativos.

El cierre del evento estuvo a cargo de Juan Daza invitado nacional y el Doctor Benjamín Fernández a nivel internacional, quienes expusieron el tema periodismo y usuarios a partir de su experiencia en la radio. Fernández finalizó su intervención diciendo: “Hoy vivimos en cavernas muy comunicadas y desarrolladas en materias tecnológicas, pero con más miedos, con más angustia y con una enfermedad moderna, la ansiedad informativa, que es lo que nos pasa cuando demasiada información no nos permite actuar mejor”.

La internet no es mala, lo malo está en el uso que le da el usuario a los contenidos y posibilidades que allí se presentan. ¿Por qué vivimos con más miedos? Simplemente, porque cada vez somos mas dependientes de la tecnología y mas apartados de nuestra propia vida.